C. Cuadro Comparativo

PUNTOS DE DISTANCIAMIENTO
EL DAVID DE MIGUEL ANGEL	GRAFFITI
Ø  Miguel Ángel Buonarotti (1475 -1564) es uno de los artistas más destacados del arte italiano del siglo XVI Ø  Era hombre de espíritu noble y culto, en sus obras se plasma el vigor de su carácter. Ø  Tenía una particular visión por la figura humana. La Escultura: Ø  Es renacentista realizada en los años 1501-1504. Ø  Símbolo del poder y la sociedad de la Florencia del Siglo XVI Ø  Modelo estético del arte posterior. Ø  Se realizó en mármol blanco y mide  de 4,10 metros de altura. Ø  Personifica los principales rasgos del humanismo renacentista italiano. Ø  La importancia de esta obra, radica en sus proporciones y características plásticas, y su simbología. Ø  Esta obra expresa la belleza del ser humano. Ø  Con esta obra Miguel Ángel demostró a sus contemporáneos que había superado a todos los artistas contemporáneos, a los griegos y romanos, al fusionar la belleza formal con una poderosa expresividad, significado y sentimiento. Ø  500 años después, esta figura majestuosa y de proporciones perfectas, sigue siendo admirada como el primer día.	Ø  Es una manifestación de apropiación de las calles como espacios urbanos. Ø  Surgen de lo espontáneo y empírico Ø  Nacen con la prohibición de escribir en las paredes de espacios públicos. Ø  Genera impacto de forma racional o afectiva en los transeúntes. Ø  Su intención es inquietar o cuestionar a los ciudadanos. Ø  El espacio que ocupa el grafiti está basado en el deseo de territorialidad que tenga el grafitero. Ø  Sus autores utilizan los “alias” lo que denota la clandestinidad, confusión, alteridad y desdoblamiento. Ø  Provocan deterioro urbano Ø  Dejan ver la necesidad de expresión Ø  Exteriorizan sentimientos como protesta Ø  Creen que pueden transformar la sociedad Ø  Algunos no muestran mayor relevancia o trasfondo. Ø  Su forma trasmite diferentes representaciones sobre lo que se está simbolizando en las paredes. Ø  Expresan pensamientos sobre la realidad mediante un lenguaje especial y cognitivo. Ø  Los colores utilizados son un lenguaje en el que el emisor se apoya para comunicar sus sentimientos y pensamientos. Ø  Los colores pueden llegar a manejar un fuerte lenguaje emocional. Ø  De acuerdo con los colores, su interpretación es muy susceptible de aceptación o rechazo.